小升初簡歷自薦信推薦 小升初簡歷自薦信

發布時間:2019-10-16 00:17:13 來源: 工作總結 點擊:

【導語】自薦信是自我推銷采用的一種形式。以下是整理的小升初簡歷自薦信,僅供參考!

  篇一

  尊敬的學校領導:您好!

  首先衷心感謝您能在百忙之中瀏覽我的自薦信,為一位滿腔熱情的小學生開啟一扇希望之門。我叫XXX,就讀于海淀區中關村一小天秀分部,是一名即將邁出小學校門跨入中學旅途的小學生。我對貴校神往已久,渴望成為貴校的一名學生,開始我的初中生活之旅,我懷著一顆赤誠的心和對貴校的憧憬,真誠地向您推薦自己。

  我熱愛學習,思維活躍,待人誠懇,助人為樂,見解獨特,是一名在德智體三方面都有優異表現的學生。我從四年級起通過競選連續至今當選了學校的大隊委干部,六年級晉職大隊長,佩戴著“三條杠”的我平時嚴于律己,課內是同學的小榜樣,課余則是老師的好幫手。由于我出色的組織和表達能力,從四年級至今一直擔任學校各項活動的主持人,比如校奧運主題活動、心連心活動、讀書節活動、開學典禮、升旗儀式等等;
我流利的英語口語也讓我在學校接待各國友人時盡顯才能,上學期末我還獨立組織了“ABC快樂英語節活動”,我與其他同學共同編導的“校園安全警示劇”在海淀區匯演中演出獲得老師和同學們的一致好評;
自三年級起我連續獲校三好學生及優秀小干部稱號,并于今年的4月榮獲海淀區小學區級三好學生稱號。

  在小學期間我各門功課成績優異,學校中的課本早已滿足不了我對知識的渴望,在老師和家長的支持下,從四年級起我就堅持參加仁華學校和一〇一中學的小學奧數培訓,以及參加巨人學校的劍橋英語、新概念英語和作文寫作培訓。一分耕耘一分收獲,奧數方面我取得過——200x第五屆IMC六年級組中國區一等獎、200x年數學解題能力展示高年級組復試三等獎、200x年第四屆IMC五年級組新加坡決賽銀獎、第六屆希望杯五年級組三等獎、第六屆走進美妙數學花園五年級組三等獎、中關村一小第六屆宇航杯六年級數學競賽一等獎等等;
在英語方面我五年級時以優秀成績獲得了劍橋少兒英語三級證書,還在參加海心杯英語口語大賽中獲得了小學甲組紀念獎。

  學習成績只代表著一個方面,老師和家長從來也沒放松對我綜合素質方面的培養和要求。結合愛好我從小選修了吹奏薩克斯,現已獲得中國音樂學院薩克斯九級證書;
自幼就不停拆卸玩具的我充滿了對科學知識的好奇,不僅在課堂、電視和科技館中汲取營養,更愿意自己動手參與其中,我曾獲得過200x北京市青少年CSA自制火箭團體一等獎、2008北京市青少年CSA自制火箭A63傘降一等獎、200x北京市青少年CSA自制火箭氣壓傘降二等獎、200x海淀區單片機智能控制比賽二等獎等,在2009年里我取得了更豐碩的成績,2月在上海參加全國第22屆頭腦奧林匹克競賽活動獲二等獎,3月獲海淀區頭腦奧林匹克競賽活動一等獎。

  過去并不代表未來,勤奮才是真實的內涵,對于今后的學習生活,我充滿了信心,我會不斷地努力學習,不斷地完善自己,努力使自己成為一名合格的中學生。

  我期待著貴校的反饋!

  此致

  敬禮

  自薦人:XXX

  XXX一小學校六年級一班

  20XX年5月

  篇二

  尊敬的老師:

  您好!

  我叫xxx,今年12歲,是師專附小(xxx校區)六(一)的應屆畢業生。時光飛逝,一轉眼我已度過了六年快樂的小學生活,回顧過去的六年,無論在家在校,我都能受到正確思想的教育和熏陶,因此,我可以像一棵充滿生命力的小苗兒,在陽光雨露的哺育下茁壯成長。幾年來,我既為自己在學習上取得的成績感到高興,也為自己在生活實踐中得到的錘煉感到欣慰。

  一、刻苦學習、勇攀高峰

  在學習上,我認為學習是學生的天職,我深知學業的重要性,我以“刻苦勤奮、力爭第一”作為自己的座佑銘。每個學期,我都能制定出科學、合理的學習計劃,周密地安排時間,從不偏科。在學習過程中,我求知欲強,不向任何一道難題低頭。課堂上,我敢于提問,善于質疑,對所學的知識能理解地掌握;
課外,我不滿足于課堂上所學到的知識,大量閱讀一些有益的書報,以開闊自己的視野、增長知識,碰到難題就向老師請教或自己查閱資料解決。虛心好問是我從小養成的好習慣,正是這種好習慣促使我不斷發展,在語文、數學、英語等各科方面均取得了很好的成績。但在成績面前,我從不驕傲,我認為,這算不了什么,山外有山,天外有天,我必須不斷努力,追求更高的目標。

  二、尊師守紀、積極向上

  尊敬師長,遵守紀律是我們中華民族的優良傳統和美德。校內校外我能模范地遵守《小學生守則》、《小學生日常行為規范》和學校的各項規章制度。六年來,我一如既往的端正著自己的學習態度,以積極向上的心態克服存在的缺點。六年來,我從沒遲到、早退、曠課,從來沒有缺交過一次作業,持之以恒堅持至今,受到各任課老師的一致好評。

  三、團結友愛、樂于助人

  我不僅自己學習認真刻苦,而且還熱心幫助同學。每次學校組織的獻愛心捐款活動我都會把自己積攢的零花錢捐了出去。“一花獨放不會香,百花齊放香滿園”。因此,每當遇到在學習上有困難的同學,我總是會耐心地幫助講解,毫無保留地介紹自己解題的方法和學習的技巧,希望全班同學都能共同進步,我始終認為,集體榮譽才是的榮譽,祖國的美好未來,我們的“中國夢”需要大批優秀的少年兒童,僅靠個別人的本領是不行的,如果能使全體同學都取得進步,那就是我最快樂的事。

  四、做好小助手,展現才能

  老師和同學的信任,是我勤勤懇懇地為班級為同學服務的動力,做為文藝委員,我把班級的各種文藝匯演安排的井井有條,充分地展現了自己的工作能力和才藝能力。身為語文小組長,除了幫助老師收發作業,還經常幫助老師給其他同學講解,出色地扮演好了班主任老師小助手的角色。我一直堅信:“我為人人,人人為我,美好社會一天比一天好。”

  我的每一個點滴進步都凝聚著敬愛老師、親愛父母的辛勤汗水、聰明智慧、諄諄教誨及無私奉獻,凝聚著同學們的幫助。這一切,我都將銘記在心,并以此為學習的動力,不驕不躁,在百尺竿頭,與同學們一道更進一步!

  現在,小學畢業了,馬上就要開啟我另一段精彩的人生畫卷,進入心儀的中學,成了我每天的渴望。

  請老師考慮我的入學申請。熱切期望老師的回音!

  此致敬禮!

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